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考前「快趣」溫:中文修辭手法(小學篇)
寫作文就像畫畫一樣,修辭手法就是幫文字「塗顏色」的工具!學會這些技巧,你的文章會更生動有趣,一起來看看吧!
一、甚麼是修辭手法?
修辭手法是「讓句子變漂亮的小魔法」,例如把「太陽很亮」改成「太陽像一顆大火球」,是不是更有畫面感呢?
二、為甚麼要用修辭手法?
1. 讓句子變有趣:例如直接說「風很大」很普通,但說「風弟弟在用力吹氣球」,馬上變得好玩!
2. 讓別人更懂你的感覺:例如「我很開心」可以改成「我笑得像一隻蹦蹦跳的小兔子」,別人一看就知道你多快樂!
3. 拿高分的小秘訣:老師看到你用了修辭,會覺得你很用心哦!
三、小學生必學的修辭手法
1. 比喻(把A說成像B)
例:妹妹的臉紅通通,像一顆紅蘋果。
練習:弟弟跑得很快,像 ____________ 。(閃電、小火箭)
2. 擬人(讓東西「活起來」)
例:鉛筆在紙上跳舞,寫出漂亮的字。
練習:小雨滴 ______________。(在窗戶上溜滑梯)
3. 設問(自問自答)
例:誰是班上最棒的運動員?當然是我啦!
練習:_________________?媽媽做的蛋糕是世界第一!(甚麼東西最好吃)
4. 反問(用問題強調答案)
例:這麼簡單的題目,難道你不會嗎?(其實你會)
練習:_________________,怎麼可能不喜歡?(這麼可愛的小狗)
5. 誇張(故意說得很誇張)
例:我餓得可以吃下一頭牛!
練習:弟弟打噴嚏的聲音 _________________。(把屋頂掀翻了)
6. 對比(把相反的東西放一起)
例:哥哥像猴子一樣調皮,妹妹像小貓一樣安靜。
練習:夏天 ________________,冬天 ______________。(熱得像火爐/冷得像冰箱)
7. 排比(用一樣的開頭寫句子)
例:我愛春天的花,愛夏天的海,愛秋天的月亮,愛冬天的火鍋。
練習:媽媽會 ____________,會 ____________,還會 ____________。(煮飯、講故事、變魔術)
8. 反復(重複同樣的詞)
例:加油!加油!全班一起為選手打氣。
練習:_____________!____________!煙火在夜空綻放了。(砰、砰)
四、小口訣記住修辭技巧
比喻擬人加誇張,
設問反問引想像,
對比排比不複雜,
反復強調最難忘!
結語:像玩遊戲一樣寫作文!
修辭手法就像「文字遊戲」,下次寫作文時,試試看把「太陽公公笑了」代替「天氣很好」,保證老師眼睛一亮!記得:多觀察生活(例如狗狗怎麼跑步?雨聲像甚麼?),你的例子就會又貼切又有趣哦!
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