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元宇宙藝術教育計劃 - 香港道教聯合會雲泉學校

香港道教聯合會雲泉學校着力推動數碼藝術,學校於「元宇宙」設立虛擬藝術空間「雲藝館」,對外展示學生的藝術學習成果及「元宇宙藝術教育計劃」的策劃過程。

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疫情下推動閱讀(上) - 明愛馬鞍山中學

我校是香港明愛轄下的主流文法中學,設有政府資助的學生宿舍,致力培育學生在藝術和STEM等方面的發展。本校去年有幸獲得業界組織優質圖書館網絡(QLN)頒發「優質圖書館嘉許計劃2021」學校獎項和圖書館主任獎項,隨後亦獲該組織邀請在會展舉辦的學與教博覽主講「不以善小而不為:疫情下的明愛馬鞍山中學」主題研...

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疫情下推動閱讀(下) - 明愛馬鞍山中學

早前我在此分享我校(明愛馬鞍山中學)的校內閱讀推廣工作,這次則會與各位介紹我校如何連結校外的單位,一同放大閱讀推廣的能量,在疫情肆虐期間依然可以擁抱新知,並為學生建構可以發光發亮的舞台。 誠然,我校是十分積極連結校外的力量來推廣閱讀的,曹雪蓮校長、圖書館組的負責人蔡志鴻副校長和我,均相信與...

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藉運動促進族群共融 - 明愛胡振中中學

早前在電視劇集《金宵大廈2》中,有演員塗黑皮膚扮菲傭惹起全城熱議,更被指有歧視之嫌。集結十多個國籍學生的明愛胡振中中學校長歐海健指,「最緊要懂得互相尊重,不是用對方語言講句『你好』,就叫共融。」運動便是一道橋樑,如南亞版麻鷹捉雞仔的卡巴迪,在你來我往的埋身戰中,讓同學漸漸打成一片,和諧共融。 ...

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校長的話 - 聖公會基榮小學

暑假期間,看了《走吧!去做你真正渴望的事:創造有意義人生的7分鐘微行動》一書,作者Allyson Lewis 透過不同的真實故事,帶出「生命是由一連串的小選擇、小決定所累積組成,每個表面上看來微不足道的微行動,會匯集成改變命運的轉捩點」的道理。究竟怎樣才能作出正確的選擇?

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培養正面思考-油蔴地天主教小學(海泓道)

全球受到 2019 冠狀病毒病疫情影響已長達兩年,這無論對社會及經濟也造成嚴重的打擊;學校教育由面授課堂轉為網上授課,其後又與面授課堂交替進行,老師因此面對不少挑戰。雖然如此,我們是一所以耶穌基督作為榜樣的天主教學校,即使未來可能充滿挑戰,但只要懷着「信、望、愛」去追求真、善、美,人生道路上所遭遇的...

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5C教育-油蔴地天主教小學(海泓道)

每當提到「領導人」一詞會令大家想到甚麼?總統?總理?主席?局長?公司總裁?簡單來說,「領導人」就是能帶領一群人、一個組織內的成員或一個國家的人民,為達成共同目標、使命及願景進發,領導人往往能影響別人的生命,推動世界的前進。       「領導人」看似高不可...

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「仁愛、理智、宗教」為主導 - 聖母小學

聖母小學於一九五三年成立,一直忠於天主教教育原則及母佑會辦學精神,推行會祖鮑思高神父提倡的「預防教育法」,以「仁愛、理智、宗教」為主導,致力發展學生的全人教育。

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未來.技能 - 明愛胡振中中學

    到了適齡入學,又是父母頭痛的時候,父母們就要煩惱大抽獎、直資、私校、一條龍、聯繫學校等不同的名詞,有人因此而孟母三遷,亦有人因此而加入不同的宗教,每個經歷過這階段的家長都搖身一變,變成了升學專家,而父母在這階段並非只追尋成績好的學校,更會為子女未來的人脈網絡做全...

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海洋生態教室 - 仁濟醫院靚次伯紀念中學

學生疫下外出實地考察機會大減,將軍澳仁濟醫院靚次伯紀念中學斥資約20萬元開設「海洋生態教室」,讓初中生進行海洋生物實境觀察、了解生物多樣性;另有高中生初嘗育養珊瑚,受到啟發,盼將來升能參與生物研究,為環保出一分力。 ▲ 復養珊瑚過程中,學生需要定時抽取珊瑚缸的水樣本,測試鈣和醶...

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