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考前「快趣」温：中文修辞手法（小学篇）
考前「快趣」温：中文修辞手法（小学篇）
写作文就像画画一样，修辞手法就是帮文字「涂颜色」的工具！学会这些技巧，你的文章会更生动有趣，一起来看看吧！
一、甚么是修辞手法？
修辞手法是「让句子变漂亮的小魔法」，例如把「太阳很亮」改成「太阳像一颗大火球」，是不是更有画面感呢？
二、为甚么要用修辞手法？
1.让句子变有趣：例如直接说「风很大」很普通，但说「风弟弟在用力吹气球」，马上变得好玩！
2.让别人更懂你的感觉：例如「我很开心」可以改成「我笑得像一只蹦蹦跳的小兔子」，别人一看就知道你多快乐！
3.拿高分的小秘诀：老师看到你用了修辞，会觉得你很用心哦！
三、小学生必学的修辞手法
1. 比喻（把A说成像B）
例：妹妹的脸红通通，像一颗红苹果。
练习：弟弟跑得很快，像 ____________ 。（闪电、小火箭）
2. 拟人（让东西「活起来」）
例：铅笔在纸上跳舞，写出漂亮的字。
练习：小雨滴 ____________ 。（在窗户上溜滑梯）
3. 设问（自问自答）
例：谁是班上最棒的运动员？当然是我啦！
练习：____________ ？妈妈做的蛋糕是世界第一！（甚么东西最好吃）
4. 反问（用问题强调答案）
例：这么简单的题目，难道你不会吗？（其实你会）
练习：____________ ，怎么可能不喜欢？（这么可爱的小狗）
5. 夸张（故意说得很夸张）
例：我饿得可以吃下一头牛！
练习：弟弟打喷嚏的声音 ____________ 。（把屋顶掀翻了）
6. 对比（把相反的东西放一起）
例：哥哥像猴子一样调皮，妹妹像小猫一样安静。
练习：夏天＿＿＿＿＿＿，冬天 ＿＿＿＿＿＿。（热得像火炉／冷得像冰箱）
7. 排比（用一样的开头写句子）
例：我爱春天的花，爱夏天的海，爱秋天的月亮，爱冬天的火锅。
练习：妈妈会 ____________ ，会 ____________ ，还会 ____________ 。（煮饭、讲故事、变魔术）
8. 反复（重复同样的词）
例：加油！加油！全班一起为选手打气。
练习：____________ ！____________ ！烟火在夜空绽放了。（砰、砰）
四、小口诀记住修辞技巧
比喻拟人加夸张，
设问反问引想象，
对比排比不复杂，
反复强调最难忘！
结语：像玩游戏一样写作文！
修辞手法就像「文字游戏」，下次写作文时，试试看把「太阳公公笑了」代替「天气很好」，保证老师眼睛一亮！记得：多观察生活（例如狗狗怎么跑步？雨声像甚么？），你的例子就会又贴切又有趣哦！